L’Istituto Scolastico Paritario “Contubernio D’Albertis” (fondato nel 1863; telefono: 010/503306 – indirizzo mail: segreteriascuola@contuberniodalbertis.it ) organizza anche quest’anno l’Open Day della Scuola rivolto a tutti i genitori con bambini/e da 1 anno a 14 anni che risiedono nel Municipio della Bassa Val Bisagno (San Fruttuoso, Marassi, Quezzi) e nei quartieri vicini (Foce, S. Martino, Borgoratti, Centro, Castelletto, Manin).
L’Open Day si terrà sabato 3 dicembre (dalle 9.00 alle 13.00), nei locali interni della scuola, nei giardini esterni e nei terrazzi all’aperto in Via Amarena 11 (sopra Piazza Solari – San Fruttuoso – a 10 minuti dalla Stazione Brignole – Tel. 010/503306), con possibilità di parcheggio interno. Focaccia e dolcetti per grandi e piccini!
Saranno presenti, a disposizione delle famiglie per visitare la Scuola, per informazioni e per le iscrizioni 2023/2024, le Educatrici delle Sezioni Nido/Primavera, le Maestre della Scuola Materna ed Elementare ed i Professori della Scuola Media. Verrà consegnata la modulistica per le iscrizioni 2023/24.
L’Open Day si terrà anche in caso di pioggia o maltempo.
Nel corso della mattinata verranno presentate alle famiglie le offerte formative per tutti i gradi scolastici (dall’Asilo Nido per i più piccoli – accreditato e convenzionato con il Comune di Genova – alla Sezione Primavera e alle Scuole Infanzia – Primaria e Secondaria di 1° Grado sino ai 14 anni), le attività del Centro Estivo all’aperto dei mesi di giugno-luglio-agosto rivolte ai bambini 1/14 anni, le attività sportive già riprese all’inizio del corrente anno scolastico (ginnastica ritmica, taekwondo, judo, atletica leggera, rugby-tots, calcio, etc) e i laboratori di robotica, scienze, latino, inglese, teatro, musica.
Presentazione dei corsi sportivi di atletica, taekwondo e judo e prove sportive per tutti i bambini.
Possibilità di parcheggio interno. Autobus n. 84 e 381. Ingresso pedonale anche da Via Ferretto (in fondo a Via Donaver) e da Via Savelli (sopra Via G.B. D’Albertis e Piazza Solari).
